17月11日，吉林(lin)(lin)省(sheng)“評選浙(zhe)商(shang)(shang)、更優(you)秀浙(zhe)商(shang)(shang)”發獎開(kai)學典禮在吉林(lin)(lin)省(sheng)電視電話(hua)會議(yi)咨(zi)詢(xun)中心莊重開(kai)幕。湖南省(sheng)市工(gong)商(shang)(shang)聯副(fu)領(ling)導黃(huang)旭明、吉林(lin)(lin)省(sheng)市工(gong)商(shang)(shang)聯副(fu)領(ling)導包國最火席大時會并表(biao)態(tai)發言，湖南省(sheng)副(fu)省(sheng)長王建滿發過來(lai)賀信。江、浙(zhe)兩省(sheng)主要共得500余萬參會。

  我實業(ye)品牌(pai)監事長林德葉獲評為(wei)2013年度吉(ji)林“評比浙商(shang)(shang)(shang)”中的一(yi)(yi)種。每一(yi)(yi)次(ci)評比促(cu)銷活動由吉(ji)林省國家發改委(wei)、省文明行(xing)為(wei)辦、省工商(shang)(shang)(shang)部門行(xing)政局、省工商(shang)(shang)(shang)部門行(xing)政聯、團省紀委(wei)一(yi)(yi)致牽頭，另有(you)30名(ming)在(zai)蘇(su)浙商(shang)(shang)(shang)獲評為(wei)“出色的浙商(shang)(shang)(shang)”。

       在當晚的頒(ban)獎(jiang)慶典儀式(shi)慶典儀式(shi)上，林(lin)德葉股(gu)東長當即向“蘇北失依嬰兒成長貨(huo)幣基金1”捐贈10億元(yuan)群眾幣，表達方式(shi)了(le)在蘇浙商創富的同時莫忘收獲的社(she)會的團隊(dui)風(feng)采。

      “蘇北(bei)失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)發展前(qian)景債(zhai)卷”揭牌于20010年，那(nei)就(jiu)是河北(bei)省首個以蘇北(bei)失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)為客體的(de)(de)支助債(zhai)卷。該債(zhai)卷適用選樹、頒獎(jiang)、榮(rong)譽良好(hao)失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)較為先進典型挪(nuo)到失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)關愛殘疾人(ren)辦公(gong)中(zhong)給出重點(dian)突(tu)出成就(jiu)的(de)(de)較為先進個體戶(hu)，支助蘇北(bei)五(wu)市“失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)托管校園(yuan)校園(yuan)”、“失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)校園(yuan)外課后(hou)培(pei)(pei)訓站”、“失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)寄(ji)宿校園(yuan)”等失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)服(fu)務貸(dai)款機構的(de)(de)重要(yao)性配制、設計(ji)，展開(kai)失(shi)(shi)(shi)依(yi)(yi)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)(er)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)心理(li)穩定培(pei)(pei)養(yang)、休育話(hua)動(dong)(dong)、學會課后(hou)培(pei)(pei)訓，承(cheng)辦手(shou)足之(zhi)情(qing)夏(xia)令營、舉辦手(shou)足之(zhi)情(qing)服(fu)務電(dian)話(hua)等慈善公(gong)益話(hua)動(dong)(dong)。